「太陽能飛行博物館」計畫參與回饋文|115春講師培力
LECTURER EMPOWERMENT × SUSTAINABILITY
115春季講師培力|計畫參與回饋
太陽能飛行博物館
關係選擇的力量
從塑膠袋、集體行動與日常選擇,重新拼接我們與世界的關係
每一個人都不是旁觀者,而是共同生活於這片土地上的生命共同體。
很開心收到新北市美術館邀請,參與藝術家托馬斯.薩拉切諾的「太陽能飛行博物館」計畫。這場由楊志雅老師協助串聯的行動,也邀請社區大學講師一同投入,從各自的專業出發,思考藝術、環境與社區之間的關係。
01
永續,不只是理念
在社區大學長期推動的社區實踐中,「低碳永續綠生活」不只是理念,更是一種持續發生的日常練習。
近年來,無論是環境永續議題的深化,或是社大成立「自然處方」社群的推動,我們逐漸意識到:生活中的每一個行動,都與身邊的環境及其他生命相互連結。
讓永續進入生活的不同方式
透過倡議,讓議題持續被看見。
透過教學現場,讓知識轉化為生活經驗。
透過不同專業的轉譯,讓更多人找到參與的方法。
透過身體的感受與實際行動,連結社區並回應環境。
永續不是少數人的專業,
而是每一個人都能從生活中參與的練習。
而是每一個人都能從生活中參與的練習。
02
當塑膠袋成為公共倡議的媒介
這次行動中,我們特別透過二手塑膠袋的拼貼與整理,將原本被視為廢棄物的材料,轉化為公共倡議的媒介。
那些原本容易被忽略的塑膠袋
曾經裝過食物、衣物與生活用品。
被使用後折起、堆放,或準備丟棄。
在重新整理與拼接之後,成為由大眾共同完成的作品。
這樣的轉譯,讓人重新看見:
我們所丟棄的,
其實從未真正消失。
其實從未真正消失。
03
改變,來自日常中的選擇
無論是長期倡議的減塑生活,或是李堅明教授所提出的「輕推理論」與淨零行動,其核心其實都指向同一件事:
改變,來自日常中的選擇與行動,而且已經刻不容緩。
很多事情,其實一直都在我們眼前。
我們看見,卻未必真正注意。
我們知道,卻未必真正行動。
而公共議題之所以困難,正是因為它很少能靠單一個人完成,它需要很多人一起投入。
知道一件事情,與願意開始行動之間,
往往只差一次選擇。
往往只差一次選擇。
04
當一張張塑膠袋連結成為整體
當一張張塑膠袋被整理、拼接,逐漸形成一個完整的作品時,那種視覺與感受上的震撼,不只來自作品的尺寸與形態。
更來自於「集體」所產生的力量。
我們或許各自微小,
但當彼此連結,
我們便不再只是個體。
但當彼此連結,
我們便不再只是個體。
每一個人帶來的材料都很少,每一個人的行動看起來也很小。
但當這些材料與行動相互連結,原本分散的選擇,便開始形成能夠被看見的力量。
集體行動的力量,本身沒有預設方向。
它可以共同累積環境負擔,也能共同創造改變的可能,關鍵在於我們如何選擇使用這股力量。
05
塑膠袋,曾經也是解決問題的方法
就像塑膠袋一樣,它的誕生,其實來自於「解決問題」的初衷。
為了讓物品更容易被攜帶。
為了防水、保存與運送。
也為了讓生活變得更加便利與有效率。
它曾經是人類創造出的進步象徵。
然而,當使用的頻率與方式逐漸偏離原本的需求與節制,當「一次性」成為習慣,當「方便」凌駕於環境承載之上,這項發明也逐漸失去平衡。
它從解決問題的方法,逐漸轉變為問題本身。
我們真正需要面對的,從來不只是物件本身,而是人與物件之間的關係選擇。
沒有一件物品,能完全脫離人的使用方式。
問題往往不只在於它是什麼,也在於我們如何與它相處。
問題往往不只在於它是什麼,也在於我們如何與它相處。
06
人的力量,也在使用中形成方向
同樣地,人所擁有的力量也是如此。
它並不預設方向,而是在一次次使用、選擇與累積之中,被形塑成為改變的推力,或成為無形的負擔。
同一股力量,可以走向不同方向
它可以被忽視,持續累積為環境的壓力。
也可以被重新理解與轉化,成為改變的可能。
真正決定力量方向的,
不是力量的大小,
而是我們如何選擇使用它。
不是力量的大小,
而是我們如何選擇使用它。
07
重新拼接自己與世界的關係
這件作品不只是材料的再利用,也是一種提問。
當我們將廢棄物再次拼接、再次觀看,
是否也正在重新拼接自己與世界的關係?
是否也正在重新拼接自己與世界的關係?
那些看似輕盈、使用完便可以放手的物件,其實都在持續累積重量。
而我們的每一個選擇,也在決定這些重量最後會被帶往何處。
每一次使用之前,都可以重新提問
01是否需要使用?
02可以如何使用得更久?
03使用之後,是否願意再次拾起?
我們的每一個選擇,
都在決定這個世界,
最終會被拼貼成什麼樣子。
都在決定這個世界,
最終會被拼貼成什麼樣子。
每一個人身上,都擁有選擇與改變的力量。而當我們願意彼此連結,改變就有可能開始發生。
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樹林社區大學|115春季講師培力回顧
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